Войти
Система будет остановлена для регулярного обслуживания. Пожалуйста, сохраните рабочие данные и выйдите из системы.
Users of this system, can login to view this document.
Login
Введите следующую информацию для запроса документа от ответственного лица
Secondary school teachers’ homework practices and perceptions of student achievement: A qualitative case study of 7th grade teachers at one Nazarbayev Intellectual School in Kazakhstan
Руководство по размещению
Google Scholar
OpenDOAR
ROAR