Войти
Система будет остановлена для регулярного обслуживания. Пожалуйста, сохраните рабочие данные и выйдите из системы.
Users of this system, can login to view this document.
Login
Введите следующую информацию для запроса документа от ответственного лица
STATE IDEOLOGY IN SCHOOLS: EXAMINING DIVERSITY REPRESENTATION IN AFGHANISTANI TEXTBOOKS THROUGH CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS
Руководство по размещению
Google Scholar
OpenDOAR
ROAR