DSpace Repository

БІЛІМ БЕРУ ЗЕРТТЕУЛЕРІНЕ КІРІСПЕ: ТЕОРИЯ, ӘДІСТЕР ЖӘНЕ ТӘЖІРИБЕЛЕР

Система будет остановлена для регулярного обслуживания. Пожалуйста, сохраните рабочие данные и выйдите из системы.

Show simple item record

dc.contributor.author Сагинтаева, Аида
dc.contributor.author Камбатырова, Асель
dc.contributor.author Карабасова, Лаура
dc.contributor.author Қанай, Гүлмира
dc.contributor.author Альмухамбетова, Айнур
dc.contributor.editor Писарева, Дилара
dc.date.accessioned 2022-10-12T03:41:20Z
dc.date.available 2022-10-12T03:41:20Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.isbn 978-601-348-379-5
dc.identifier.isbn 978-601-348-380-1
dc.identifier.uri http://nur.nu.edu.kz/handle/123456789/6737
dc.description.abstract Аталмыш монография өз оқырманына зерттеу материалын зерделеудің нақты мақсатын айқындау арқылы, теориялық ережелерді талдап, кейстердің негізінде нақты ұғым-түсініктерді қолдану арқылы білім беру зерттеулерінің әдіснамасын бағдарлауға көмек береді. Монографияда оқытудың рефлексиялық бірлігі ескерілген: әр тараудың соңында оқырманға тақырып бойынша бірқатар сұрақ ұсынылады. _____________________________________________________________________________________________ Данная коллективная монография поможет читателю сориентировать- ся в методологии образовательных исследований посредством постановки кон- кретных целей изучения исследовательского материала, визуального представ- ления теоретических положений, примеров применения конкретных понятий на основе кейсов. В монографии учтен рефлексивный компонент обучения: в кон- це каждой главы читателю предлагается ряд вопросов по теме. en_US
dc.language.iso kk en_US
dc.publisher Nazarbayev University Graduate School of Education en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ *
dc.subject Type of access: Open Access en_US
dc.title БІЛІМ БЕРУ ЗЕРТТЕУЛЕРІНЕ КІРІСПЕ: ТЕОРИЯ, ӘДІСТЕР ЖӘНЕ ТӘЖІРИБЕЛЕР en_US
dc.title.alternative ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ТЕОРИЯ, МЕТОДЫ И ПРАКТИКИ en_US
dc.type Book en_US
workflow.import.source science
Icon
Check access options


Files in this item

Icon
Name: Білім беру зертте ...
Size: 2.165Mb
Format: PDF
Description: Book
View/Open
Icon
Name: Введение в образо ...
Size: 2.202Mb
Format: PDF
Description: Book
View/Open

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States