Шаматов, ДуйшонКатаева, ЗумрадСпаркс, ДжейсонСагинтаева, АидаПисарева, Дилара2022-10-122022-10-122022978-601-348-320-7978-601-348-319-1http://nur.nu.edu.kz/handle/123456789/6738Ұсынылып отырған әдістемелік құрал «Білім беру бағдарламаларын әзір- леу: жоғары білім берудің жаһандық мәселелеріне жауаптар» монографиясының жалғасы болып табылады (Сағынтаева және т.б., 2021). Монографияда, негізі- нен, жоғары білім берудің теориялық негізі талқыланып, білім беру бағдарлама- ларын әзірлеудің Назарбаев Университеті тәжірибесіне негізделген нұсқаулығы ұсынылған. Әдістемелік құралда силлабус әзірлеуге арналған тұжырымдамалар, үрдістер және практикалық нұсқаулықтар ұсынылады. Мамандандыру саласы мен институционалды талаптарына сәйкес университеттердің силлабус әзір- леуде өзіндік дербес стандарттары болатындығы белгілі, дей тұрғанмен атал- мыш құралда силлабус әзірлеудегі басты критерийлер мен ережелер толыққан- ды сипатталып талданады. _____________________________________________________________________________________________ Данное методическое пособие является продолжением монографии «Разработка образовательных программ: Локальные ответы на глоба льные вызовы высшего образования» (Сагинтаева и др, 2021), в которой обсужда- ются, в основном, теоретические основы высшего образования и предлага- ются рекомендации по разработке образовательных программ, основанные на опыте Назарбаев Университета (НУ). В данном методическом пособии представлены концепции, процедуры и практические инструкции по раз- работке силлабусов. Как правило, университеты имеют свои собственные стандарты составления силлабуса, в зависимости от области специализа- ции или институциональных требований, однако существуют основопола- гающие критерии и правила разработки силлабусов, которые подробно опи- сываются в данном пособии.kkAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United StatesType of access: Open AccessBook