Abstract:
Устойчивое социально-экономическое развитие современного общества требует от системы образования подготовки высококвалифицированных специалистов, способных к самостоятельной и активной деятельности. Болонская система образования предполагает переход на новые технологии обучения, ориентированные на профессиональную подготовку будущих специалистов, обладающих достаточными знаниями, навыками и умениями, которые не только трудятся по избранной специальности, но и обладают возможностями повышать свою квалификацию и перестраиваться на подготовку по смежным направлениям деятельности. Именно так выпускник высшего учебного заведения должен ориентироваться в социально-экономическом пространстве государства, где бы он мог приложить свои знания и умения....